本文转自：昌都报
西藏首所学校：
实验小学的红色传承与教育蝶变
市融媒体中心记者 梁湘楠 陈娜
昌都市实验小学，被誉为“雪域高原第一个人才摇篮”，既是西藏现代教育从起步到兴盛的见证者，也是红色基因与民族团结精神的传承者。
它曾以教育为火炬，照亮农奴无学可上的暗夜，如今更以实践为基础，成为铸牢中华民族共同体意识的鲜活课堂。
1950年，昌都战役的胜利吹响了西藏和平解放的号角，同年12月，昌都地区第一届各族各界人民代表会议通过《在昌都地区创办学校、发展民族科学文化事业的决议》，李安宅、于式玉夫妇受昌都解放委员会委托，负责创建创办学校。
随着“昌都冬学”的挂牌，西藏现代教育按下“启动键”。
“1994年我从这里毕业，2003年回母校任教，近30年间，学校‘脱胎换骨’，当时的老旧校舍被如今宽敞明亮的教学楼取代，多媒体教学设备、各类功能室一应俱全，孩子们的学习环境比我们当年好太多了。”市实验小学副校长泽仁曲西感慨道。
70余年建校史，亦是民族团结的史诗。
从德格·格桑旺堆等爱国人士奔走建校，到“组团式”援藏教师扎根，教育工作者以知识为桥、奉献为墨传承薪火。
校园内“安玉楼”“国华楼”“慈诚楼”等以先驱命名，升级的校史馆与铸牢中华民族共同体展厅，用实物与图片构成精神“立体档案”，让火种代代相传。
思政课教师袁昭君道出心声：“我们坚持在课堂上融入红色与民族团结故事，播撒爱国种子，同时借教育帮扶推进智慧课堂，深化双语教学与非遗融合，让传统艺术在新时代课堂上焕发新生。”
如今的实验小学已是现代化校园，近50亩场地内，教学楼、实验楼与运动场错落分布，电子白板、同步课堂赋能教学，无人机与非遗锅庄舞在兴趣班交融。
在教育惠民政策指引下，农牧民子女享“三包”政策，平等多元的教育生态是西藏教育跨越发展的缩影。
“站在西藏自治区成立60周年新起点，市实验小学将继续秉承‘红花向阳、舞动精彩’的办学理念，深耕雪域培育复兴人才。”副校长泽仁曲西坚定地说。
七十余载春华秋实，学校累计培养1.4万余名毕业生，他们如格桑花般绽放在雪域大地。
从省部级领导干部到基层乡村教师，从文艺名家到致富带头人，实小学子在各行各业贡献着力量。
近30项国家级、自治区级荣誉，是办学成果的“成绩单”，更是西藏教育高质量发展的“光荣证”。
70余年间，学校从城隍庙土凳子到现代化校园，从教材匮乏到智慧教育全覆盖，学生从60余人增至2000余名，虽经校名更迭、校址变迁，却始终坚守“为党育人、为国育才”初心，书写了西藏教育从“有学上”到“上好学”的奇迹。
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